Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла -садок) комбінованого типу №210 Криворізької міської ради

Розклад організованої діяльності

 

Картинки по запросу КАРТИНКА ДІТИ В САДОЧКУ

 

ОРІЄНТОВНИЙ РОЗПОДІЛ ОРГАНІЗОВАНОЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ ПРОТЯГОМ ТИЖНЯ ЗДО КТ № 210 У ЗМІШАНОМУ ФОРМАТІ НА 2023 -2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

 

                                                                                  додаток 1

                                                                                                              до наказу по ЗДОКТ №210

                                                                                                        від 26.09.2023 №38 о/д

 

 

Сітка організованої діяльності

групи раннього віку в дистанційному форматі

з 8.00 по 10.00

 

Дні тижня

Організована діяльність

 

Понеділок

1.Ознайомлення з природним довкіллям /соціум

2.Музична діяльність

 

Вівторок

1.Мовленнєва діяльність

2.Фізкультурна діяльність

 

Середа

1.Сенсорно-пізнавальна діяльність

2.Музична діяльність

 

Четвер

1.Малювання

2. Фізкультурна діяльність

 

П’ятниця

1.Ліплення /аплікація

2.Художня література

 

 

 

Сітка організованої діяльності

групи раннього віку в дистанційному форматі

з 8.00 по 10.00

 

Дні тижня

Організована діяльність

 

Понеділок

1.Ознайомлення з соціумом

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання)

 

Вівторок

1.Мовленнєва діяльність

2. Музично-творча діяльність

Середа

1.Логіко-математичний розвиток

2. Фізична культура,  рухова  активність

Четвер

1.Ознайомлення з природою

2. Художня література

 

П’ятниця

1.Ліплення /аплікація

 

2. Музично - творча діяльність

 

 

                                           Розвивально-виховна зайнятість дітей середньої

на час роботи в змішаному форматі

з 02.10.23 по 24.05.24

Понеділок (онлайн)

1.     Ознайомлення з соціумом +БЖД

2.     Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури)

 

Вівторок (онлайн)

1.                Логіко-математичний розвиток

2.                Ознайомлення з природою+ екологія

Середа (онлайн)

1.     Художньо-продуктивна діяльність (малювання)

2.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)

3.     Основи здоровя+валеологія/конструювання

Четвер (офлайн)   з 9.30-11.00                                                    

1.     Художньо-мовленнєва діяльність 

2.     Логіко-математичний розвиток.

3.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)/ Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури)   

 

П’ятниця (онлайн)

1.                Художньо-продуктивна діяльність (ліпка/ аплікація)

2.                Художня література

 

Розвивально-виховна зайнятість дітей старшої груп

на час роботи в змішаному форматі

з 02.10.23 по 24.05.24

Понеділок (онлайн)

1.     Дитина в соціумі  (БЖД, основи економічного виховання)

2.     Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури)

Вівторок (онлайн)

1.     Мовленнєва діяльність (грамота)

2.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)

Середа (онлайн)

1.     Дитина в природному довкіллі+екологія, сталий розвиток

2.     Художньо-продуктивна діяльність (малювання)

Четвер (офлайн)  з 9.30-11.00

1.     Художньо-мовленнєва діяльність  (розвиток мовлення +народознавство)

2.     Логіко-математичний розвиток, конструктивна  діяльність

3.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)/ Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури)

 

П’ятниця (онлайн)

1.     Художньо-продуктивна діяльність (ліплення /аплікація)

2.     Художня літературА

 

Розвивально-виховна зайнятість дітей 1 спеціальної групи з ЗНМ  (середньо-старший вік) на час роботи в змішаному форматі

з 02.10.23 по 24.05.24

Понеділок (онлайн)                                                        

1.Корекціне заняття  (корекційний педагог)

2. Ознайомлення з соціумом, художньо-продуктивна діяльність.

 

Вівторок (офлайн)

1.     Художньо-мовленнєва діяльність  (грамота)

2. Корекційне заняття (корекційний педагог)

3. Музично-творча діяльність (музичний керівник)

 

Середа (онлайн)

1.     Корекційне заняття (корекційний педагог)

2.     Ознайомлення з природою+мовлення дитини

Четвер (офлайн) з 8.00-9.30

1.     Логіко-математичний розвиток, художньо-творча діяльність

2.      Корекційне заняття (корекційний педагог)

3.     Фізична культура,  рухова  активність (інструктор з фізкультури)

 

П’ятниця (онлайн)

1.     Корекційне заняття (корекційний педагог)

2.     Художньо-продуктивна діяльність, мовлення дитини (художня література)

  

Розвивально-виховна зайнятість дітей 2 спеціальної групи з ЗНМ

(середньо-старший вік) на час роботи в змішаному форматі

з 02.10.23 по 24.05.24

 

Понеділок (офлайн) 8.00-11.00

1.     Корекціне заняття  (корекційний педагог)

2.     Художньо-мовленнєва, ознайомлення з природою.

3.     Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури)

 

Вівторок (онлайн)

1.     Художньо-продуктивна діяльність

2.     Корекційне заняття

 

Середа (офлайн) 8.00-10.00

1.     Корекційне заняття (корекційний педагог)

2.     Логіко-математичний розвиток, конструктивна  діяльність

3.      Музично-творча діяльність (музичний керівник)

 

Четвер (онлайн)

1.     Ознайомлення з соціумом.

2.      Корекційне заняття (корекційний педагог)

 

П’ятниця (онлайн)

1.     Корекційне заняття (корекційний педагог)

2.     Художньо-продуктивна діяльність, мовлення дитини

 

                Розвивально-виховна зайнятість дітей  групи №7 (різновікова)

у змішаному форматі за програмою «Віконечко»  з  02.10.23 по 24.05.24

Понеділок (онлайн)

1.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.     Дитина і навколишній світ

3.     Виховуємо здорову дитину

Вівторок (онлайн)

1.Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.Розвиваємо мову і мовлення / художня література

Середа (онлайн)

1.     Цікава математика /конструювання

2.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

Четвер (онлайн)

1.Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

    2. Рідна природа

    3. Образотворча діяльність ( Малювання )

Пятниця (офлайн)      8.00-10.00

1.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.     Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

3.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)/ Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури) через тиждень

      для тих то на дистанційному навчанні

     Образотворча діяльність (ліпка/ аплікація)

 

Розвивально-виховна зайнятість дітей  групи №8 (різновікова)

у змішаному форматі за програмою «Віконечко»  з  02.10.23 по 24.05.24

Понеділок (онлайн)

1.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.     Художньо-мовленнєва, ознайомлення з природою.

 

Вівторок (онлайн)

1.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.     Образотворча діяльність ( Малювання )

Середа (онлайн)

1.     Образотворча діяльність ( Ліпка/аплікація )

2.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

 

Четвер (онлайн)

1.Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.  Художньо-мовленнєва та ознайомлення з соціумом

 

Пятниця (офлайн) 8.00-10.00

1.     Корекційне заняття (вчитель-дефектолог)

2.     Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

3.     Музично-творча діяльність (музичний керівник)/ Фізична культура, рухова активність (інструктор з фізкультури) через тиждень

 

 

   Орієнтовний розподіл організованої  освітньої діяльності дітей протягом тижня в ЗДО КТ № 210  НА 2022- 2023 НАЧАЛЬНИЙ РІК

Дні

тиж

ня

 

Ранній вік

«Полуничка»

(«Укр.дош.»)

 

Молодший вік

«Малинка»   («Укр.дош.»)

                           Середній вік

«Калинка»

 («Укр.дош.»)

 

                             Старший вік

 «Ромашка» 

(«Укр.дош.»)

 

                                    Середній вік

1 спец. гр.

«Сонечко» ЗНМ

(«Світ дитинства»)

                                  Старший вік

2 спец. гр.

 «Веселий вулик»

ЗНМ («Укр.дош.»)

                              

Старший вік

4 спец. гр.

«Яблучко»

ЗПР («Вікон.»)

                              Середній вік

3 спец. гр.

«Соняшник»

ЗПР («Вікон.»)

         Понеділок

0. Музична діяльність (8.45) самостійно

1. Озн. з предметним довкіллям +сенсорика+БЖД/ озн. з природним довкіллям +сенсорика +БЖД

 

1. Музична діяльність  (самостійно)

2.  о.л. «Дитина в соціумі» +БЖД

 

 

 

1. о.л. «Дитина в соціумі» +БЖД

2.Фіз.діяльність

 

3.Літературна діяльність + культура мовленнєвого спілкування  ІІ п.д

 

1. о.л. «Дитина в соціумі» +БЖД

2.Фіз.діяльність

 

3.Літературна діяльність + культура мовленнєвого спілкування ІІ п.д.

 

1.Муз. діяльність 2.Логопедичне / «Дитина в соціумі» +БЖД

 

3.  Правове /економічне виховання ІІ пол.дня

 

 

 

1.Логопедичне / о.л. «Дитина у природному довкіллі» 

2.Образотворча діяльність (мал.)

3. Музична діяльність

 

 

 

1. Виховуємо здорову дитину

2.Дефектологічне / Дитина і навколишній світ

3. Логопедичне

 

 

 

1.Дефектологічне/ Дитина і навколишній світ+мовлєння

2.Образотворча діяльність (мал.)

3. Логопедичне

 

Вівторок

0. (8.45) Фізичний розвиток

1. Мовленнєвий розвиток

 3.Конструювання+сенсорика ІІ п.д.

1. Фіз. діяльність

2.ФЕМУ + сенсорика +логіка

 

3.Літературна діяльність + культура мовленнєвого спілкування ІІ п.д.

1.ФЕМУ  +логіка

2.Ознайомлення  з природою + екологія.

 

3.«Дитина в соціумі» +правове +економічне виховання ІІ пол.дня

1.Мовленнєва діяльність з елементами грамоти

(по підгрупах)

2.Музична діяльність

 

3.Конструювання+озн.з соціумом ІІ п.д.

1.Логопедичне / Мовленнєва діяльність

2. Фіз.діяльність

 

 

3.Конструювання ІІ п.д. 

1.Логопедичне/Мовленнєва діяльність

2. Фіз. діяльність 

 

  

3.Конструювання +озн.з соціумом ІІ п.д.

 

 

1. Музична  діяльність

2.Дефектологічне  /   Цікава математика

3. Логопедичне

 

 

4.Гурток (творчий) ІІ п. д.

1.Дефектологічне /

Цікава математика

2. Музична  діяльність

3. Логопедичне

 

4.Худ. література + культура мовленнєвого спілкування  ІІ п.д.

Середа

1. Музична діяльність       

2. Розвиток сенсорики та предметної діяль-

ності

 

1. Мовленнєва діяльність

2. Музична діяльність  

 

 3.Основи здоров’я (валеологія) +БЖД – ІІ п.д.

 

1. Образотворча діяльність (мал.)

2. Муз. діяльність

 

3.Основи здоров’я (валеологія) +БЖД –

ІІ п.д

1. ФЕМУ +логіка

(по підгрупах)

2.Фіз. діяльність

 

 

3.Театральна діяльність + культура мовленнєвого спілкування  ІІ п.д.

 

1. Логопедичне/ «Дитина в природному довкіллі»+ екологія

2. Образотворча діяльність (мал.)

 

3. Театральна діяльність +культура мовленнєвого спілкування ІІ пол.дня

1. Логопедичне/ ФЕМУ +логіка

2. Основи здоров’я (валеологія) +БЖД

 

3. Літературна студія «Калинові намистинки»

1.Образотворча діяльність (мал.)

2. Виховуємо здорову дитину

3. Логопедичне

 

4. Основи здоров’я (валеологія) +БЖД 

ІІ п. д.

1.  Виховуємо здорову дитину

2.Розвиваємо мову  і мовлення

3.Дефектологічне /

Логопедичне

 

 

4.Гурток ІІ п. д.

    Четвер

1. Фізичний розвиток

2.Образотворча діяльність

(малювання).

1. Ознайомлення з природою + екологія

2.Образотворча діяльність ( мал.)

 

Гурток ІІ п.д. (мовленнєвий)

 

1.Мовленнєва діяльність

2.Фіз.діяльність

 

3.Конструювання

ІІ п.д.

 

1. о.л. «Дитина

у природному довкіллі»

2.   Образотворча діяльність ( мал.)

3.Гурток №1 (фізкультурно-хореографічний) І п.д.

4. «Дитина в соціумі» +правове +економічне виховання ІІ пол.дня

1. Муз. діяльність

2. Логопедичне /   ФЕМУ +логіка

 

 

3.Літературна діяльність + культура мовленнєвого спілкування + соціально-моральний розвиток

 

1.Логопедичне / о.л. «Дитина в соціумі» +правове +економічне

2.Муз. діяльність

 

3.Театралізована діяльність + культура мовленнєвого спілкування + соціально-моральний розвиток ІІ п.д.

1Логопедичне

/ Розвиваємо мову  і мовлення

2. Музична діяльність

3. Дефектологічне

 

4 Худ. література + культура мовленнєвого спілкування ІІ п.д.

 

1. Дефектологічне / Рідна природа

2. Виховуємо здорову дитину

 

3.  Основи здоров’я (валеологія) +БЖД 

ІІ п. д.

П’ятниця

1.Образотворча діяльність (ліпка / аплікація)

 

2.Літературна діяльність+ культура мовленнєвого спілкування ІІ п.д

 

Загальна кількість занять – 9

Навантаження – 1.30

1. Фіз. діяльність

2.Образотворча діяльність (ліпка/ аплікація)

 

3.Конструювання ІІ п.д.

 

 

Загальна кількість занять – 12

Навантаження – 2.30

1. Образотворча діяльність (ліпка/ аплікація)

2 Муз. діяльність.

 

3.Театральна діяльність + культура мовленнєвого спілкування  ІІ п.д.

 

Загальна кількість занять – 13

Навантаження – 4.20

1.Образотворча діяльність (ліпка/аплікація)

2.Природа планети Земля/Народознавство

3.Муз.діяльність

 

4.Основи здоров’я (валеологія) +БЖД –

ІІ п.д.

 

Загальна кількість занять – 14

Навантаження – 8

1.Образотворча діяльність

(ліпка/аплікація)

2.Фіз.діяльність

 

 

3.Корекційне заняття ІІ п.д.

 

Загальна кількість

занять – 11

Навантаження – 3.40

1.  Образотворча діяльність

(ліпка/аплікація)

 

2. Фіз.діяльність  

 

3.Корекційне заняття ІІ п.д

 

Загальна кількість занять – 13

Навантаження – 7.25

 

1.Дефектологічне/ Рідна природа

2.Образотворча діяльність (ліпка/аплікація)

 

3.Корекційне заняття

 ІІ п.д.

 

Загальна кількість занять – 12

Навантаження – 7

1. Музична діяльність

2. Образотворча діяльність ліпка/аплікація

 3.   Дефектологічне

 

4. Корекційне заняття

ІІ п.д.

 

Загальна кількість занять – 12

Навантаження – 4

 

 
 
                                           Робота у змішаному форматі ( старша група)
м
               

Понеділок (онлайн)

  1. Дитина в природному довкіллі +БЖД
  2. Фізична культура
  3. Художня література

Вівторок (онлайн)

  1. Зображувальна діяльність (малювання)+Дитина в соціумі
  2. Музична діяльність

Середа (офлайн)

  1. Мовленнєве спілкування (грамота)
  2. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Четвер (онлайн)

  1. Зображувальна діяльність (аплікація, ліплення)
  2. Фізична культура

Пятниця (офлайн)

  1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
  2. Мовленнєве спілкування (зв’язне мовлення)

Раз на 2 тижні проводити інтегровані заняття для закріплення тем